Para realizar este Banco de problemas nos hemos ayudado, entre otros, del material propuesto por el Proyecto CIFRAS. Recurso educativo elaborado a través de los Convenios Internet en la Escuela e Internet en el Aula, entre el MEC y las Comunidades Autónomas. Aconsejamos la lectura del documento para el profesorado elaborado, donde aparece una relación de problemas tipificados sobre las operaciones adición, sustracción, multiplicación y división.

Se presenta una colección de problemas típicos para repasar y trabajar este aspecto tan importante del currículo de E.P., de manera que en cada sección y en cada estilo de problema se presentan con varios ejemplos para poder practicar la resolución y comprobar si el alumnado ha entendido el camino que debe seguir hasta resolverlo.

Los problemas deben hacerse en pequeño grupo, con una explicación previa por parte del profesorado ya sea de apoyo o en clase directamente, con ayuda del cañon de video o los ordenadores de aula, indicándole al alumnado en todo caso cúales son los pasos que deben darse para intentar reslover las diferentes cuestiones.

Conviene aislar la tipología de problemas no ofreciendo más información de la necesaria. Para ello se ha intentado que cada tipología de problema aparezca en la pantalla del ordenador lo suficientemente separada del resto para ayudar a la focalización de la atención del alumnado.

Sólo cuando tengamos trabajado de manera oral el proceso de resolución podemos pasar al cuaderno de trabajo donde desde nuestro punto de vista, es aconsejable que el alumnado copie el enunciado completo del ejercicio que va a hacer.

También está disponible un arsenal de problemas elaborados en varias aplicaciones JClic que se pueden descargar directamente desde las páginas de este Banco de problemas y actividades.

Toda sugerencia, aporte de material, indicaciones al respecto,... será muy agradecida.

Las imágenes que se han usado en esta web se han seleccionado de varias webs que las ofrecen gratuítamente y la intención es única y exclusivamente servir de motivación al alumnado. En ningún caso se hace un uso con ánimo de lucro de ellas. Rogamos comuniquen cualquier incidencia al respecto.

CEPR Pablo de Olavide. Prado del Rey. (Cádiz) Elaborado por BGP. Coordinador TIC