Colección de actividades. Nivel indicado: Primer ciclo de E. Primaria. |
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Creados por BGP. Jefe de Estudios del CEPR Pablo de Olavide. |
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Números. |
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Estas
actividades están diseñadas para que el alumnado las realice en el
cuaderno de trabajo, aunque si lo prefiere, también pueden practicarse
directamente en el ordenador pinchando en este enlace. |
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Las series. |
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Sigue la serie: 100 - 104 - 108 - _____ - ______ - ______ - ______ |
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Sigue la serie: 346 - 344 - 342 - _____ - ______ - ______ - ______ |
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Escoge una de las series. Otro día harás la otra.
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El orden. |
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Ordena estas cantidades de menor a mayor: 345, 782, 456, 218, 569, 376, 234. |
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Ordena estas cantidades de mayor a menor: 925, 721, 455, 448, 169, 476, 934. |
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Escoge una de las ordenaciones. Otro día harás la otra.
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Anteriores y posteriores. |
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Escribe el anterior y el posterior a: |
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560 | 210 | |
340 | 909 | |
300 | 40 | |
89 | 100 | |
349 | 799 | |
Escoge una de las columnas. Otro día harás la otra columna.
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Escribir con letras. |
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Elige una de las columnas y escribe sus números con letras en tu cuaderno: |
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Escoge una de las columnas. Otro día harás la otra columna.
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Aproxima a la decena y centena más cercana. |
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Aproxima a la decena y centena más cercana en tu cuaderno: |
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Escoge una de las columnas. Otro día harás la otra columna. Aproxima a las decenas o a las centenas.
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Las imágenes que se han usado en esta web se han seleccionado de varias webs que las ofrecen gratuítamente y la intención es única y exclusivamente servir de motivación al alumnado. En ningún caso se hace un uso con ánimo de lucro de ellas. Rogamos comuniquen cualquier incidencia al respecto. CEPR Pablo de Olavide. |