Bloque 5. Geometría. Tareas Nivel Básico. |
Observaciones. Enlaces web y aplicaciones educativas. |
- Distinción entre líneas abiertas y cerradas, rectas y curvas, onduladas y quebradas.
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- Conocimiento de las figuras planas: triángulo, rectángulo, cuadrado y círculo. Identificar su forma en objetos cercanos del entorno.
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- Adquisición del vocabulario imprescindible: lado, vértice.
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- Conocimiento de los cuerpos geométricos básicos (cubo, prisma y esfera) a partir de su identificación en las formas familiares.
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| Bloque 5. Geometría. Tareas Nivel Suficiencia. |
Observaciones |
- Saber ubicarse en croquis e itinerarios muy sencillos
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- Interpretación y descripción verbal de croquis e intinerarios.
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- Reconocer, dibujar y nombrar líneas abiertas y cerradas, rectas y curvas, onduladas y quebradas.
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- Figuras planas. Adquisición del concepto de perímetro.
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- Formación de cuadrados y rectángulos por la composición de triángulos iguales.
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- Medición manipulativa del perímetro de las figuras planas estudiadas (excepto el círculo)
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| Bloque 5. Geometría. Tareas Nivel Maestría. |
Observaciones |
- Descripción de posiciones y movimientos, en relación a uno mismoy a otros puntos de referencia.
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- Elaboración de croquis y planos sencillos.
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- Precisión en el empleo del vocabulario geométrico utilizado en los contenidos del ciclo: tipos de rectas y curvas, lados, vértices, diagonales, aristas, caras.
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- Comparación y clasificación de figuras y cuerpos geométricos con criterios elementales
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- Resolución numérica de problemas de perímetros.
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- Introducción experimental al concepto de área o superficie.
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