El Museo Provincial.

Alejandro es el encargado de las ventas de las entradas del Museo provincial y hoy su jefe le ha puesto una tarea muy difícil que resolver.

Lee con atención la tarea que el jefe de Alejandro le ha dejado en su mesa de trabajo y procura ayudarle a resolverlo, no sea que meta la pata y no vaya a hacer bien su trabajo.

Necesito conocer cuántas personas han venido a visitar el museo esta semana. Hay que comprobar las entradas vendidas para saber cuántas personas han entrado en total.

Los datos que tenemos son los siguientes:

• La mitad de los visitantes han entrado al Museo de Lunes a Viernes.

• Del resto, 2/3 han venido el Sábado.

• El Domingo recibimos la visita de 320 personas.

Para resolver este problema, Alejandro hace el siguiente esquema:

Ahora anota en la casilla del Domingo el número de personas que han visitado el Museo.

Luego completa la casilla del Sábado, sabiendo que es una cantidad proporcional a la del Domingo.

Finalmente, conociendo el número de personas que han visitado el museo el fin de semana, puede conocer el total de visitas de la semana completa.

Ahora realiza tú el mismo trabajo para averiguar el número de personas que asisten al Museo la semana siguiente, sabiendo que:

Los datos que tenemos son los siguientes:

• La mitad de los visitantes han entrado al Museo de Lunes a Viernes.

• Del resto, 3/4 han venido el Sábado.

• El Domingo recibimos la visita de 180 personas.

Esta semana visitaron el Museo Provincial __________________________

Imagina que vas a hacer una visita a este museo con tu clase. Debes informarte del precio de las entradas, del horario de visita, su dirección, teléfono,... y datos que pueden ser interesantes para organizar la excursión.

Anótalos aquí cuando los encuentres.

Museo Provincial de Cádiz.

Dirección: __________________________________________________________

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Horario de atención al público: _____________________________________

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Teléfono: _____________________________ Fax: ________________________

Precio de las entradas para grupos escolares: ______________________

Persona de contacto: _______________________________________________