• Escribe en tu procesador de textos (openofficce, word, writter,...) las oraciones, el texto o fragmentos de textos que tienes a continuación completando los espacios vacíos con las palabras adecuadas en cada caso. (este trabajo puede realizarse si se prefiere, simplemente en el cuaderno de la asignatura de cada alumno/a, como ejercicio cotidiano de clase)

• El formato de la letra debe ser arial y el tamaño 12 puntos.
  Debes cuidar especialmente la ortografía y la presentación de tu trabajo. Pon tus datos siempre de manera clara para que se te pueda identificar fácilmente. (nombre, curso, fecha, colegio,...)

• Guarda el trabajo realizado en tu memoria extraible (o en el disco duro del ordenador si es que tienes asignado uno concreto) para poder recuperarlo cuando quieras. El archivo debe tener el siguiente nombre:

textomut_5lg12+tus inicialesenminúsculas+tunumerodelista

• Opcional: Envía el documento elaborado, una vez terminado, a través de correo electrónico a la dirección que te indicará tu maestro/a como:

textomut_5lg12+tusiniciales+tunúmerodelista

• Los adjetivos se pueden formar añadiendo __________ a nombres o _______________, adjetivos y ______________.
• ruido (_________) + oso = ruidoso. (adj)
• rojo (_________) + izo = rojizo. (adj)
• bailar (verbo) + able = bailable. (_____)

• Se escriben con j todas las palabras que terminan en _______. (abordaje)
• Se escriben con j todas las palabras que acaban en _________, __________, jería, excepto ligero. (conserjería)
• Se escriben con j los verbos _______ y crujir. 
• Se escriben con j las formas verbales con el sonido "j" cuyo _____________ no lleva ni _ ni _: dijeron, trajeron, condujisteis.
• Se escriben con g los verbos que terminan en _________ y -gir, excepto _____ y _______. (coger)
• Se escriben con g las palabras que empiezan por _______, __________, y __________. (geografía)
• Se escriben con g las palabras que terminan en __________. (origen)

• Las formas verbales expresan el ________ en el que sucede la acción. (pasado, _______ y futuro)
• Los verbos tienen tres modos: Indicativo, ______________ e _____________.
• En el modo indicativo las formas verbales expresan _________  __________. Me voy de viaje.
• En el modo subjuntivo las formas verbales expresan hechos __________________, dudas o _________________. Ojalá vengas.
• En el modo imperativo las formas verbales expresan _________________ o mandatos, __________________ o consejos. ¡Ven aquí!

• Para redactar las reglas de un juego es necesario explicar cuántos jugadores participan, qué _______________ necesitamos y en _________ ___________________ el juego.

• Las __________________ son narraciones ________________.  Normalmente están protagonizadas por ______________ que tienen comportamientos ____________________. La finalidad de las fábulas es enseñar algo de forma divertida, por lo que muchas acaban en una _________________________ o enseñanza. Generalmente, están escritas en ________.